El pasado 20 de mayo se abordó el tema de la "Resolución de conflictos" con la estrategia colaborativa de CADENAS HUMANAS, la cuál consitió en que cada niñ@ pasara y comentara cuál era la mejor manera de solucionar los conflictos. CADENAS HUMANAS es una de las estrategias que propone el programa de Escuela de Clase Mundial.
El propósito de esta técnica es que los niñ@s expresen lo que piensan, sus experiencias y conocimientos y así entre todos enriquecer el contenido del tema abordado.
El nombre de CADENAS HUMANAS da referencia a que los niñ@s se deben de tomar de las manos para así formar una cadena, en este caso fue modificada y en lugar de que los niñ@s se tomaran de la mano, cada integrante que pasaba ponía su mano en el hombro del compañero que ya había realizado su comentario.
Esta técnica también da lugar a la tolerancia y promueve el desarrollo de la habilidad de escuchar, ya que cada integrante de la cadena primero debe poner su mano en el hombro del compañero que ya hizo su comentario y posteriormente debe decir lo que su compañero comentó, por ejemplo: "Muy bien Mary que tú resuelvas los conflictos dialogando, yo reslovería un conflicto..."
Despúes de hacer la cadena humana los niñ@s contestaron la autoevaluación que aparece al inicio de este texto.
Señor padre de familia esta es una de las diversas estrategias colaborativas que sus hij@s realizan en el aula, PREGÚNTENLES QUÉ OTRAS ESTRATEGIAS REALIZAN Y CÓMO SE SIENTEN AL REALIZARLA.
El trabajo COLABORATIVO es una filosofía de vida, que desarrolla las potencialidades cognitivas, afectivas y sociales. (UNESCO)
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